أما وائل القدسي ­ موظف حكومي ­ فلديه طفلان في سن التعليم? ويقول إنه وجد صعوبة في تسجيل أبنائه في مدرسة أهلية? بسبب الأسعار المرتفعة التي لم تراِع الظروف التي تعيشها صنعاء? مضيفا: «بسبب الحرب حاولت البحث عن مدرسة بجوار منزلي? بعيدة عن المعسكرات التي يسيطر عليها مسلحو الحوثي وقوات صالح? لكنني صدمت بأسعارها المرتفعة? مما أجبرني على تسجيلهم في مدرسة بعيدة». وأضاف القدسي: «لا نعرف إلى متى ستستمر هذه الفوضى? لا نستطيع أن نجد لأطفالنا تعليما نظاميا مناسبا? ولا الجهات المعنية بالتعليم لم تنجح في تهيئة ظروف مناسبة للتعليم». أما محمد الأسعدي? الناطق الرسمي باسم منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) في اليمن? فيقول إن منظمته حرصت على مساعدة الطلاب للعودة للتعليم. وأفاد في تصريح لـ«الشرق الأوسط»? قائلا: «نبذل جهودا لتهيئة المناخات المناسبة للعودة? وندعوا الأطراف كل إلى تجنيب المدارس آثار الصراعات والحفاظ على البنية التحتية للتعليم». وتابع الأسعدي: «ستكون هناك صعوبات في العودة للمدارس? والعام الماضي حرم أكثر من مليون و800 طفل من إكمال تعليمهم? في المحافظات التي شهدت صراعات مسلحة? وتوقفت أكثر من 3600 مدرسة? وهذا العام تأخر الطلاب شهرين». وأضاف: «الوضع صعب? هناك مدارس في صعدة وتعز دمرت? وهناك مدارس تحولت إلى مقر لسكن النازحين? ونحاول أن نقدم البديل لذلك عبر نصب خيام مؤقتة للمدارس? والمساعدة في نقل النازحين إلى مناطق مناسبة لهم». وأوضح الناطق باسم «يونيسف» في اليمن أن «التعليم يواجه تحديا كبيرا? وهناك صعوبات أمنية ولوجستية وتحديات في الفقر? وارتفاع في معدلات البطالة? وعدم استقرار الوضع السياسي»? مشيرا إلى أن التعليم هو حق للجميع? وعلى الأطراف أن تساعد في حصول الأطفال على هذا الحق بعيدا عن صراعاتهم.